Recursos para aprender matemáticas con los más pequeños: Ideas para hacer en familia durante y después del COVID-19

(Available in English)

Por el equipo DREME Matemáticas en Familia

Nota del editor: Al final de esta página puede descargar el kit en formato PDF. Si desea compartir enlaces directos al kit, simplemente copie y pegue o escriba estas direcciones web:

• Para español, dreme.stanford.edu/spanishkit
• Para inglés, dreme.stanford.edu/kit

La misión de DREME Matemáticas en Familia es apoyar a las familias con niños pequeños y a los profesionales que trabajan con ellas, en especial durante la pandemia del COVID-19. Con ese objetivo, les ofrecemos gratuitamente recursos educativos de matemáticas que fueron creados usando evidencia científica sobre al aprendizaje matemático temprano. 

Muchos profesionales que trabajan con familias, incluyendo a maestras y maestros de educación temprana, están buscando recursos educativos para compartir con sus familias durante la cuarentena. Sabemos que esta es una etapa muy estresante para las familias y queremos hacer que el aprendizaje matemático sea agradable para todos. 

Nuestras actividades son divertidas, fáciles y no requieren materiales especiales. Las familias pueden incorporarlas en su vida diaria sin sentirlas como una tarea extra. Por ejemplo, los niños pueden desarrollar sus habilidades matemáticas cuando les pedimos que separen la ropa sucia por color o tipo de prenda o que cuenten cuántos platos se deben poner en la mesa.

Actividades fáciles y divertidas para aprender en casa

Para apoyar a las familias con el aprendizaje en casa durante esta etapa difícil que estamos viviendo, les ofrecemos un conjunto de actividades divertidas y fáciles de hacer que apoyan el desarrollo matemático de los niños. Las actividades han sido diseñadas para niños de 0 a 8 años, pero niños de todas las edades la disfrutarán. Las actividades incluyen:

• Matemáticas a la hora del cuento: Le damos sugerencias para conversar con los niños sobre las matemáticas que están presentes en muchos libros infantiles. Por ejemplo, pueden platicar sobre números, figuras, tamaños, y patrones que aparecen en los cuentos.
• Recetas: Incluímos dos recetas fáciles para preparar galletas y mini-pizzas que les permitirán tener conversaciones de matemáticas con los niños mientras cocinan juntos.
• Consejitos matemáticos: Si usted sólo dispone de unos pocos minutos durante el día, le ofrecemos consejitos matemáticos—ideas breves para descubrir y hablar sobre las matemáticas durante actividades cotidianas, como a la hora de recoger los juguetes o prepararse para ir a la cama. 
• Juegos de cartas: Si usted tiene una baraja de cartas y unos 10-15 minutos, dele un vistazo a los cuatro juegos de cartas que ayudarán a sus niños a sumar y a comparar números de manera divertida. 

Cuéntenos cómo está usando y compartiendo estos recursos

Usted puede descargar estas actividades y compartirlas con quien quiera. Sabemos que las familias son muy creativas y nos gustaría saber cómo usan y adaptan nuestras actividades. Nos puede hacer llegar comentarios y hacer cualquier pregunta escribiendo a nuestro correo electrónico: contactdreme@stanford.edu.

Visite nuestra página web, familymath.stanford.edu, para acceder a más actividades e ideas. Le recomendamos que regrese frecuentemente porque seguiremos agregando recursos durante los próximos meses.

Descargue los recursos en español (PDF)

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